PRESENTACIÓN MULTIMEDIA Y EXPOSICIÓN DE RESULTADOS - SESIÓN 8 - ACTIVIDAD 2

Buen día compañeros y profesores de la UnADM.

En la presente publicación les muestro mi exposición y video relacionado a mi informe final.

Deseo que tengan un excelente día.

PRESENTACIÓN - INFORME FINAL by on Scribd

INTEGRACIÓN Y REDACCIÓN DEL INFORME FINAL - S8. ACTIVIDAD 1

Buenas noches compañeros y profesores de la UnADM.

En esta entrega les muestro mi informe final.

Deseo que tengan un excelente día.

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APLICACIÓN DE ENCUESTA Y ANÁLISIS DE RESULTADOS - S7. ACTIVIDAD 2

Buen día, aquí les dejo mi encuesta y el análisis de sus resultados.

Que tengan un excelente día.

ENCUESTA ERIK SOLÍS by Erik Solis on Scribd

ANÁLISIS DE DATOS RECABADOS - S7. ACTIVIDAD 1.

Hola, buen compañeros y profesores de la UnADM.

Aquí les expondré como relacioné la información que proporciona el texto titulado “Pamela y sus amigos”, antes que nada traté le leer varias veces la información que se nos entregó para poder llevar a cabo la actividad. Una vez que leí esos textos me dirigí a los foros y revisé las últimas publicaciones para ver si en ellas encontraba alguna pista o ayuda que nos favoreciera en la realización de este trabajo. Los leí, y me encontré con una publicación que contenía información previamente dicha, pero también contenía estrategias para poder resolverlo más fácilmente.  Después leí las instrucciones varias veces hasta que comprendí  lo que realmente se quería  obtener de las tareas de esta actividad.  En la primera lectura del texto me confundí mucho, por lo que lo leí nuevamente, pero seguía sin comprenderlo, por lo que lo dejé un rato al no tener claro qué es lo que se tenía que hacer, ni cómo resolverlo. Luego de un tiempo volví a releer todo, pero ahora comencé a anotar las posibles respuestas, hice varios intentos para acomodar la información, pero algunos no resultaron, hasta que después de varios intentos resolví el acertijo en forma de tabla, en esta tabla iba vaciando la información hasta que encontré la respuesta, nuevamente repace los enunciados minuciosamente a fin de comprobar que mi hipótesis era correcta. Una vez verificada la información y el planteamiento procedí a realizar el cuestionario, valiéndome de la información que contenía mi tabla.

PLANEACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA ENTREVISTA - S6. ACTIVIDAD 2.

Hola, buen día, compañeros y profesores de la UnADM.

Aquí les comparto mi actividad relacionada con la realización de una entrevista, podrán observar mi entrevista y mi guión.

Sin más me despido deseándoles un excelente día.

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BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN. S6. Actividad 1.

Hola, buen día, compañeros y profesores de la universidad.

El día de hoy les comparto el trabajo que realice como "Bitácora de  Campo", espero que les interese mi proyecto.

Muchas gracias y que tengan un excelente día.

BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN -... by on Scribd

MARCO TEÓRICO - ANÁLISIS Y ABSTRACCIÓN DE INFORMACIÓN S5. Actividad 2.

Buen día, profesores y compañeros.

En esta publicación les comparto mi Marco Teórico.

Marco Teórico - Erik Solís by Erik Solis on Scribd

CITAS APA - SELECCIÓN Y RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN S5. Actividad 1.

Buen día profesores y compañeros de la UnADM.

A continuación le muestro todo aquello relacionado con mi busqueda de informacion para la realizacion de un marco teórico.

Buscadores

Yo en general utilicé los siguientes buscadores

• www.google.com
• https://www.scholar.google.com.mx

Mis fuentes primarias y secundarias fueron en los siguientes libros, los cuales cito a continuación en formato APA.

1. Neri Vela, R. (2003). Comunicaciones por Satélite. México D. F.: Thomson.
2. Rosado, C. (2000). Comunicación por Satélite. Suiza: AHCIET.
3. Santacruz Moctezuma, L. (1993). Comunicación Satelital y Desarrollo. México: Fundación Manuel Buendía.

En cuestión de imagen utilice los siguientes recursos de internet.

1. https://live.staticflickr.com/69/168687805_323af3f4f3_b.jpg
2. https://cdn.pixabay.com/photo/2017/07/22/14/43/satellite-2528833_960_720.jpg
3. http://www.diesl.es/WebRoot/StoreES2/Shops/eb0383/53B5/172B/C69D/9B02/B00F/AC10/1417/22C5/201469152044777.jpg
4. https://www.onetrade.gr/image/cache/TELE%20System/tele-system-ts100f-single-universal-lnb-onetrade-700x700.jpg
5. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2a/DirecTV_LH27_HD_Receiver_with_DirecTV_Remote.jpg
6. https://www.picclickimg.com/d/l400/pict/254186711021_/Tiernan-TDR7-MPEG2-IRD.jpg
7. Neri Vela, R. (2003). Comunicaciones por Satélite. México D. F.: Thomson

DELIMITACIÓN DE TEMA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN

Buen día compañeros y profesores de la Universidad.

A continuación les comparto la delimitación del tema y plan de investigación, que corresponde a la tarea 2 del la sesión 4.

Sin más por el momento, me despido deseándoles un excelente día.

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ESQUEMA "ESTUDIO EN ESCARLATA"

Buen día compañeros y profesores de la Universidad.

A continuación les comparto mi trabajo de la sesión 4, en la que les presento un esquema con motivo del texto titulado "Estudio en Escarlata", en el que muestro la forma en que considero que Sherlock Holmes razona para generar sus conclusiones.

Sin más por el momento me despido.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Buen día compañeros y profesores de la Universidad.

A continuación les comparto mi trabajo de la sesión 4, en la que les presento un mapa mental con motivo del texto titulado "Textos de Investigación".

Sin más por el momento, me despido deseándoles un excelente día.

MAPA MENTAL ONLINE